第837章 国际象棋在深圳

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鹏城国际象棋俱乐部是专业从事国际象棋体育文化事业的非营利性组织机构，以普及国际象棋教育、推广国际象棋文化、培养国际象棋苗子、发掘国际象棋人才为宗旨；以“课内普及、课外提高、校外强化”为发展方针，从事国际象棋相关的技术咨询、人才培训、活动组织策划等事宜。鹏城国际象棋俱乐部从2006年开始国际象棋进课堂教学，经过几年教学工作的开展，俱乐部已与深圳市近150所学校、幼儿园、企事业单位共同开展国际象棋推广活动。先后在深圳育才教育集团等多个小学、幼儿园开展国际象棋体育运动，成为学校幼儿园的一个特色教育科目，受到了家长们的赞赏和认可。六年来，他们辛勤的付出终于换来了丰收的硕果，他们带着各校幼儿多次参加“广东省国际象棋锦标赛”、“广东省华南地区三棋等级赛”、“全国李成智杯青少年国际象棋冠军赛”等比赛，取得的冠军、亚军、季军人次不计其数。特别是在2011年、2012年，俱乐部小棋手朱忆、赵晨曦连续两年夺得“李成智杯”全国国际象棋少年儿童冠军赛十岁男子组冠军。与此同时，朱忆在夺得全国冠军之后一发不可收拾，奋力勇夺了2011年11月底在巴西举行的世界青少年国际象棋锦标赛男子十岁组冠军。至此，朱忆成为了深圳历史上第一个取得世界最高水平比赛的国际象棋青少年世界冠军，深圳所有主流媒体进行了前后为期一个月的轰炸式报道，朱忆一夜之间成为了目前深圳在学国际象棋30万孩子心目中的国际象棋“神童”，这也是鹏城国际象棋俱乐部从深圳走向世界创造的一个奇迹！吴院长最后说，深圳国际象棋的发展离不开各级领导的大力支持和关爱，从国家体育总局棋牌运动管理中心和深圳市的各级领导到中国国际象棋协会以及叶江川老师等，都对深圳国际象棋的发展倾注了极大的心血。可以说，我们能有今天，离不开方方面面的支持。

国际象棋是当今世界上最流行的智力运动之一。据现有史料记载，国际象棋的发展历史已将近2000年。千百年来它以独特的魅力吸引了无数的爱好者，曾被称为“智慧的体操”、“智慧的试金石”。说它是一项高智力的挑战运动，是因为国际象棋前40步的变化比宇宙中的电子数目还多。

儿童学棋主要有以下几点好处：

1提高孩子的智力，我们所说的智力是指学生能自我发现问题，分析问题，解决问题的能力。下国际象棋正好适应了这个过程；

2提高孩子的逻辑思维能力和计算能力，从吃亏和便宜开始，要下好棋必须得学会计算，学会分析，并预知后来几步的情况，并有严密的计划性作保证；

3提高孩子的注意力，棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注；

4提高孩子的心理素质。如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好局面下由赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等，时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质；

5锻炼学生丰富的想象力，敏锐的洞察力以及独特的创造力，因为国际象棋其四分之一是艺术的属性决定了它；

6养成孩子守纪律、守棋规、懂礼貌的良好品质。严格的棋规能帮助他们养成“摸子动子，落子无悔”、实事求是、不弄虚作假、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的良好品质。前女子世界冠军苏珊·波尔加下过这样的定义：国际象棋是有教养的人们之间高雅的搏斗。

7培养孩子自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力；

8下棋对孩子精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成“棋如人生，人生如棋”的感觉；

9、下棋对孩子的身体也有一定的锻炼价值，尤其是内脏器官的机能，下棋时双方紧张地用脑，少儿的中枢神经系统，循环系统，呼吸系统，内分泌系统都在紧张工作着。根据生理学家估算，在国际象棋运动中，脑的消耗比肌肉大20倍。

深圳市杜杉国际象棋俱乐部从2008年成立以来，一直将“以棋育人、社会责任”作为核心价值，秉承“专注学员、用心服务”的理念，组建起一支由国际大师、国家高/中/初级教练和青少年专业教育人士组成的教练队伍，成功将国际象棋“普及到校”、“普及到园”、“普及到社区”。成立至今，经俱乐部普及的学员已有3万余人，比赛成绩也是有目共睹的。 2009年开始参加广东省青少年锦标赛，以后每年都会参赛，多次拿到冠军。在国际赛场上，2012年姜添添夺得世界青少年锦标赛第四名，2013年李瀚斌拿下亚洲青年锦标赛冠军，2017年朱忆成功打入亚洲成人组个人锦标赛前30名，拿下全国中学生锦标赛个人和团体冠军，同时带队摘得2017年全国青少年团体赛甲组男子团体冠军。

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